绘画从临摹开始。

如何临摹，对所临摹的作品必先分析好远近，构造，主次，深浅浓淡。

在调色的时候，先从主体下笔，还要注意控制好笔的水分，这是技法。

临画时，必须要视真迹如无物，因水墨写意画笔势连贯，虽笔断而气连，无需拘泥临本处处吻合，追求形似而忽略神似。

要理解作品所表达的精气神。

所以，临摹不需要达到以假乱真的地步，这不是临摹学习之目的。

临摹，是为了掌握其笔墨技法，感受作者的真意，形似而无神，就本末倒置。

这不是苏亦追求的境界。

然而，就是如此，等他绘画完毕。

看着惟妙惟肖的苏亦版《俏也不争春》，众人都忍不住感慨。

真快。

这是众人的第一个反应。

熟能生巧，不是说说而已。

要不是经过无数遍的临摹，谁又能够在如此短的时间内画完一副如此高质量的140x98篇幅的画作呢。

浑然天成。

美轮美奂。

妙笔生花。

栩栩如生。

……

不管用以上哪一个词汇来形容，都不为过。

然而，完成画作的速度快，只是锦上添花却不是至关重要的，绘画的核心精髓，依旧是精气神。

然而，对于临摹，只需要做到第一个境界，像就可以。

所以，苏亦的画作完毕，给众人的感觉，像却不那么像。

有着自己的精神气。

因苏亦不是简单的临摹，他在创作作品的时候，融入了自己的理解。

俏也不争春，并非腊梅跟春没有关联，它是有关联的，因为，它不争春却报春，不然，怎么会有“只把春来报呢”，这句词句呢。

这个时候，众人都惊讶不已。

谁也没有想到关老随便点了一个学生的上来作画，就有这样的影响力，真的不容小觑。

所以在场的众人都很好奇，眼前的少年，究竟是什么是谁的学生。

甚至，一些坐在前面的国画系老师都忍不住动心了，都开始谈论起来。

“这仔可以啊，先不论他的技法，也不说他的基本功，仅仅是这个心态就非同一般。”

“能够在关院长的面前，如此镇定自若，就不是一般人能够做到的，所以，不管他的基本功如何，都可以培养了。”

“人家基本功也不差，技法娴熟，仅仅是勾勒的线条，就看出来小伙子功底不一般，所以肯定是有师承的。”

“说吧，这仔到底是你们谁的学生。”

“老吴，是你的吧，小伙子的笔锋，跟你挺像的，而且还是快枪手。”

被喊老吴国画系老师，直接摇头，“不是我的，他的笔锋比我刚猛了，有点像关院长的路子，线条勾勒，一看就是有西洋画素描功底的，跟咱们传统白描不太一样。”

说到这里，他望向站在旁边的苏哲，“我倒是觉得这仔，这技法这笔锋，很像老苏的风格，直来直去，不玩圆润浑厚的那一路。”

唰！

一下子，大家的目光都望向苏哲。

苏哲笑，“没错，这就是我家的仔。”

“啥？你家的仔？”

刚才说话的吴老师，有些错愕。

其他人也说，“老苏，你这个家伙不厚道啊，你家的娃，不是跑去北大读考古了吗？”

“就是，你家的仔已经是咱们广东的名人了，谁不知道啊，15岁就考上北大研究生的天才少年，全国闻名。”

“我之前，还见过你家的娃呢，小脸蛋细嫩细嫩的，台上那小子黑瘦黑瘦的，年级也大了不少，怎么看都不像15岁。”

“对啊，老苏，这不会是你在外面藏起来的仔吧。”

这帮同僚，三言两语之间，就让满是自豪感的苏哲脸色迅速变黑了。

“你们这帮家伙，知道个啥，我家靓仔，刚刚从考古工地回来，考古工地条件艰苦，太阳又辣，被晒黑一点也正常，健康，咱们经常出野外写生，考古工地又在荒山野岭，条件有多恶劣，你们是知道的。”

听到苏哲如此说道。

一帮老师半信半疑。

“真是你家的靓仔？”

“我怎么有点怀疑啊。”

苏亦急了，“怀疑个屁，这要不是我家的仔，关老师会亲自喊他上台吗？”

众人释然。

那么信的问题又来了，“不对吧，刚才关院长也只是随便抽人，点到谁就是谁。”

“行了，你们别扯淡了，整个美院的学生，哪里有一个二十岁以下的？不是我家的仔，谁又这个底气在关老师面前作画？”

苏哲一脸霸气的说道。

秀娃。

不管在那个年代，都长久不衰。

有仔如此，夫复何求。

苏哲甚至觉得，这帮家伙之所以不愿意承认台上作画的苏亦是他的仔，全都是因为嫉妒，嫉妒他有这样优秀的儿子。

实际上，也是。

老苏家的儿子有多优秀，在美院这个小圈子都传遍了，都知道他家有一个初中刚毕业就跑去考北大研究生的仔，而且，更加离谱的是，这仔真的考上了。

美院才复院复校，实现的是小而精的教学模式，师生人数有限。

任何风吹草动都传得沸沸扬扬。

老苏家的仔，在美院家属区说是家喻户晓一点都不夸张。

然而，美院人有美院人的底气，考古跟绘画终究是两个方向。

夫妻俩都是学美术的，偏偏自家仔还不继承他们的衣钵跑去学考古，从某种程度来说也是一种叛变。