不是那时的孩子听话，而是“天地君亲师”，老师在人们心中确实有至高无上的地位，大家都尊敬敬重老师。

那时如果哪个孩子在学校被老师打了，回家基本上不敢对父母讲，因为那样就意味着会被自己的父母进行第二轮挙脚教训。大致上，大家都认为：“你被老师打了，肯定是你错了，你不错老师怎么会打你呢？老师打你就是你错了的证据，你错了就是该打，不打你就永远对不了，所以回家你还该挨打。”这种想法多少有些偏执，甚至不那么合理，却恰恰反映出来老师的社会地位极其受人尊重。

现在呢？谁敢轻易动别人家的孩子？你是老师也是万万不可以，别说打了，就是说都不能说重了，一不小心背上“给学生造成心理伤害”的重大罪名，那可就追悔莫及了。

老师的权力小了，变得小心翼翼了，学生对老师的敬畏之心也就没有了，要不，孩子们怎么会在老师三令五申下仍然那么活泼好动？

开幕式开始了。

首先是班级方队入场，隨着孩子们喊着口号有模有样地入场，向荣觉得自己今天的任务完成了，总算松了一口气。她和邓兰、王娟三人一起站在操场边上当观众。

“累人，太累人了，跟这群小祖宗在一起简直要疯，根本不听指挥，我都一个头两个大了，”邓兰心直口快，开始谈感受。

向荣和王娟的感受在心里，所以对邓兰的话没做出积极的回应，二人只是空洞地应合道：“就是......就是......”

家长方队的出场让这三个女人没有心思聊天了。每个班二十名家长，穿着各班统一定制的服装，一人手仗一杆三米长的大彩旗，旗上都印着各班的班徽，随着一声高过一声的锣鼓声有节奏地奔跑起来。一个个充满活力的高大身影，沿着操场奔跑一圈，再跑回到指定位置，然后高声呼喊各自的比赛口号。

当所有家长方队都入场后，整个大操场已然成了一片彩色的海洋，再次锣鼓喧天的时候，海洋里传来一阵激情澎湃的呼喊，声音震耳欲聋，响彻整个校园。随之而来的是一阵此起彼伏的彩色波浪，所有家长方队的成员都不停地又有节奏地挥舞着手中的大旗，让这彩色波浪奔流不息，向荣看得目瞪口呆，情不自禁地掏出手机，拍起照片来。

接下来的运动会，基本没有什么看头，相比之下，向荣觉得家长方队的出现才是运动会的高潮，也是唯一的看点。她翻了翻刚才拍的照片：那场面之宏大，色彩之艳丽，气势之磅礴，在巴掌大的手机里看起来也毫不逊色。

“据说参加家长方队的家长非常辛苦，他们每天晚上七点钟开始排练，这二十天天天如此”，王娟感慨到。

“为了孩子，这群人真是够拼的”，邓兰说话永远都那么直接。

“这到底是孩子的运动会还是家长的运动会？”向荣的话总是似问非问。