自姬昱所悟心学之后,所行所为都有了思考。</p>
有着先人的思想指导了方向,姬昱所要做的就是适时而变,站在自我的立场依据现状不断的思索其中的道理。</p>
了解到了,并不一定是知道,能说并不代表着会写,这样的知,是假知。</p>
虽然这也是知行,可这样的知行和假学习又有何异。</p>
知和行是相互联系的,不能脱离的。知了不能行,同样也无用。</p>
如果知道了却不能施行,那就是假知。</p>
知后践行恪守,这便是真知。</p>
一个人连自己的良知中的已知都不能够遵守践行的话,又谈何让他遵守道义呢?</p>
明知国家有律法,可是为了利益以身犯险,这就是知而不行,还是处于未知。</p>
既然知道,不去施行,说明对知的了解程度还是一知半解,没有达到已知的状态。</p>
一知半解是为未知,就好比人与工匠之间的区别,普通人可能知道东西是什么,可是真要他施行却做不来。又好比读书人,读书人知道圣贤的道理,一味的借用,不加以自己的思考的话与提线木偶有何异?</p>
只有通过行动切合实际的做过,才能称为已知,由未知转变为已知,这就是知行合一的道理所在。</p>
其核心的心理之道姬昱尚未明悟,可也感觉到离那种境界已经不远了,他并没有着急的思索道理。</p>
不能因为追求道而去悟道,为了悟道而悟道这样的知行是一种假知,带有目的去悟道,悟出来的也是假道。就如同后世读书人为了学习而学习,这并不是一种能够给人带来良好体悟的道,所以他不急。</p>
在懂知行之道之后,他懂了许多该知该行的地方。</p><div id='gc1' class='gcontent1'><script type='text/javascript'>try{ggauto();} catch(ex){}</script>