————初三二班————

“咳咳”丁程鑫进了教室，米喏也灰溜溜的跟着他进来了，不过那些学生恐怕还没有发现丁程鑫，还在自顾自说各的，但当他们听到那熟悉的咳嗽声时一起默契的回过头，看着丁程鑫和米喏站在讲台上

虽然米喏看似平静，其实她的心里已经涌起了一波又一波的海浪：“那些同学都在看着我们咧，哎呀尴尬了，肿么办，要不说点什么吧，那要说啥啊，大家早上好？算了连我自己都觉得听起来好脑残啊，第二次感到纠结想回家想静静”

在米喏第二次思考人生的时候，发现全班同学再一次默契的站了起来，向我们鞠了个躬（其实是对丁程鑫鞠躬）“老师好”论如何检测一个老师的魅力，只需看看学生听不听话，例子如上

“诶？！”米喏很震惊，正常情况下不应该是老师先开口吗，这群学生怎么突然这么听话了，果然跟丁老师刚才说的一样，佩服佩服！

“诶”丁程鑫笑了笑，“没想到我的学生还是那么听话啊，都坐下吧”米喏再次震惊，诶？！画风有点不对啊，而且听他这一声“诶”怎么感觉像是陈其四叫丁妙妙哥时的场景，哎呀乱入了乱入了不管怎么说，米喏现在的心情很复杂，很凌乱