“其实社交媒体本映射微博、朋友圈像己回忆己傻事情觉傻至于抹实法抹微博且每隔段删微博部分刷微博己当什除非非常离谱否则删掉”

徐海星奇什任纤素厌恶情节

甚至卑情节

她样女孩儿强连排队候放工作机勇往直怕别厌恶什内拒绝承认呢

“徐医学理学吗”任纤素放机专徐海星问

“徐海星”

“徐海星学理学吗”纠正称呼任纤素抱奇继续问

“选修课学理科转班肯定比专业理医”徐海星等任纤素用意

“童年影响觉真吗”

“童年格形成重程此期接收事肯定今所影响初性本善源于此果学善良长肯定怜悯果环境充满暴学暴制暴”

当例外因每年家庭暴居高家庭成长孩并所事用暴解决

甚至极端情况成长孩长仍世界抱善意徐海星理解善意许陌帮助及亲朋影响

事实根据调查长于家庭暴儿童长部分暴倾向经常失控和控边缘徘徊当父母种情况更加严重控占代表失控彻底离

种群己与己博弈

清拿暴容易温柔世界更容易

当成长部分属于成长格经形成属于矫正

长成代表童年接收负存于形成抗争别灌输部分成长内容和成长形成部分观念始打架

种抗争

沦暴成长输掉

温柔完成长部分赢

部分内永远输赢辈两种思抗争

所徐海星认严格意义童年确影响怕即使意识问题法摆脱童年阴影

“太”解释通餐桌菜品经所剩几徐海星意思怕己太卖弄热任纤素兴趣

“啊让深思”任纤素舔舔嘴唇带莫名情绪笑

“叫素素吗”徐海星“听打电话候别叫素素”

“当”

“什忽问问题”

“事聊问问怕单亲家庭成长将跑偏”

徐海星笑笑表示放宽并足够数据明单亲家庭成长孩性格缺陷

因部分单亲家庭母亲带孩管社承承认男性依家庭暴成成员女性主单亲家庭因女性家长反部分孩相温柔环境成长

最单亲妈妈孩占欲儿容易恋母情节最严重孩结婚婆媳关系种情况单亲妈妈保持克制拥格话太容易

“顺便单亲家庭介意吗”徐海星装作意玩笑问