“手臂再高一点，和身体的整体构成会比较均衡，视觉效果会更腿就这样保持，不要再高了。”秦老师认真的指导她的动作：“注意接下来的动作……要连贯，很好！”

秦老师拍拍手：“你主要就是这个连贯动作不协调，现在已经很好了。再来一次，争取做到零失误。”

穆雪点点头：“嗯，谢谢秦老师。”

按照要求又重新做了几次，终于没有再出现失误。

下午的练习结束之后，秦老师随口问了句：“穆雪的实习工作怎么说？”

总有其他同学在她面前说些穆雪不好的话，不过对秦老师来说，穆雪是真的比其他学生更有天赋，悟性极高，一点就通，在舞蹈方面极具灵气。

最开始的时候不了解，秦老师虽然觉得穆雪有天赋，但是并不喜欢她，毕竟，能让班里好几个女孩抱团说她不好的人，肯定是穆雪做人方面有问题。

不过随着接触多了，秦老师发现穆雪人品方面没大问题，要说有什么不好的地方，那可能就是她性子比较冷淡，给人的感觉就是不热情。

不管是对老师还是对同学，就是那种淡淡的不愿深交的感觉。

秦老师逐渐发现穆雪不大爱说话，她的文化课成绩并不优秀，入学是以特长生加分考进来的，虽然长的漂亮专业课也好，但是她一点都不自信，甚至有些自卑。

后来秦老师侧面了解到她的家庭情况，总算知道了原因，那种家庭出来的孩子，能考上大学走上正路就不简单了，更别说穆雪还考上了大学。

秦老师算是个珍惜人才的老师，她有很长一段时间都在有意提升穆雪的自信心，而且奏效特别快，当然，反面的结果是班里其他的女生也产生了一定程度的嫉妒，毕竟谁都希望得到老师的关注。

正是因为秦老师，穆雪逐渐变的自信起来，不管是登台表演还是独舞领舞，都能独当一面且愈发成熟。