关于97年的金融危机，何晴绝不陌生，何晴在大学学的是国贸专业，但是由于08年的全球金融危机的爆发，学校教授布置过很多关于金融危机的论文，其中也包括了对97年金融危机的回顾与比较，所以何晴脑子里关于这场金融危机的细节记得很清楚。

1997年6月，一场金融危机在亚洲爆发，这场危机的发展过程十分复杂。到1998年年底，大体上可以分为三个阶段：1997年6月至12月；1998年1月至1998年7月；1998年7月到年底。

第一阶段：1997年7月2日，泰国宣布放弃固定汇率制，实行浮动汇率制，引发了一场遍及东南亚的金融风暴。当天，泰铢兑换美元的汇率下降了17%，外汇及其他金融市场一片混乱。在泰铢波动的影响下，菲律宾比索、印度尼西亚盾、马来西亚林吉特相继成为国际炒家的攻击对象。8月，马来西亚放弃保卫林吉特的努力。一向坚挺的新加坡元也受到冲击。印尼虽是受“传染”最晚的国家，但受到的冲击最为严重。10月下旬，国际炒家移师国际金融中心香港，矛头直指香港联系汇率制。台湾当局突然弃守新台币汇率，一天贬值346%，加大了对港币和香港股市的压力。10月23日，香港恒生指数大跌121147点；28日，下跌162180点，跌破9000点大关。面对国际金融炒家的猛烈进攻，香港特区政府重申不会改变现行汇率制度，恒生指数上扬，再上万点大关。接着，11月中旬，东亚的韩国也爆发金融风暴，17日，韩元对美元的汇率跌至创纪录的1008∶1。21日，韩国政府不得不向国际货币基金组织求援，暂时控制了危机。但到了12月13日，韩元对美元的汇率又降至173760∶1。韩元危机也冲击了在韩国有大量投资的日本金融业。1997年下半年日本的一系列银行和证券公司相继破产。于是，东南亚金融风暴演变为亚洲金融危机。

第二阶段：1998年初，印尼金融风暴再起，面对有史以来最严重的经济衰退，国际货币基金组织为印尼开出的药方未能取得预期效果。2月11日，印尼政府宣布将实行印尼盾与美元保持固定汇率的联系汇率制，以稳定印尼盾。此举遭到国际货币基金组织及美丽国、西欧的一致反对。国际货币基金组织扬言将撤回对印尼的援助。印尼陷入政治经济大危机。2月16日，印尼盾同美元比价跌破10000∶1。受其影响，东南亚汇市再起波澜，新元、马币、泰铢、菲律宾比索等纷纷下跌。直到4月8日印尼同国际货币基金组织就一份新的经济改革方案达成协议，东南亚汇市才暂告平静。1997年爆发的东南亚金融危机使得与之关系密切的日本经济陷入困境。日元汇率从1997年6月底的115日元兑1美元跌至1998年4月初的133日元兑1美元；5、6月间，日元汇率一路下跌，一度接近150日元兑1美元的关口。随着日元的大幅贬值，国际金融形势更加不明朗，亚洲金融危机继续深化。

第三阶段：1998年8月初，乘美丽国股市动荡、日元汇率持续下跌之际，国际炒家对香港发动新一轮进攻。恒生指数一直跌至6600多点。香港特区政府予以回击，金融管理局动用外汇基金进入股市和期货市场，吸纳国际炒家抛售的港币，将汇市稳定在775港元兑换1美元的水平上。经过近一个月的苦斗，使国际炒家损失惨重，无法再次实现把香港作为“超级提款机”的企图。国际炒家在香港失利的同时，在俄罗斯更遭惨败。俄罗斯中央银行8月17日宣布年内将卢布兑换美元汇率的浮动幅度扩大到60～95∶1，并推迟偿还外债及暂停国债券交易。9月2日，卢布贬值70%。这都使俄罗斯股市、汇市急剧下跌，引发金融危机乃至经济、政治危机。俄罗斯政策的突变，使得在俄罗斯股市投下巨额资金的国际炒家大伤元气，并带动了美欧国家股市的汇市的全面剧烈波动。如果说在此之前亚洲金融危机还是区域性的，那么，俄罗斯金融危机的爆发，则说明亚洲金融危机已经超出了区域性范围，具有了全球性的意义。到1998年底，俄罗斯经济仍没有摆脱困境。1999年，金融危机结束。

何晴其实很有证劵投资的天赋，但是由于大学期间没有资本，其实就算有资本何晴也不会轻易尝试，因为她输不起。就算对证劵行业再了解，也不是百分之百稳赚不赔的。其实何晴本是个十分有想法的人，但是任何行业都有它的风险，所以何晴从来不敢尝试，最后便慢慢地把所有的想法都磨平了，都是贫穷惹的祸啊。

既然重生了，那么就不能像以前那样平凡地活着，因为这个世界是为敢于冒险的人准备的舞台，何晴决心要成为这个舞台上最耀眼的明星，不然就辜负了这次重生。

回到这次金融危机上来，今天是6月25日，离7月2日已没有多少日子。就算国际炒家移师国际金融中心香港，那也是10月中旬的事，也没几个月了，再说现在的何晴只是个一穷二白的小学三年级生，在金融市场，没有资本就什么都甭想了。

但是要不要提醒一下钱老师呢，这是个问题，何晴既不想暴露自己，又不希望钱老师在这次危机中损失太大，毕竟也是自己的老师啊。浪@客*中文转载[]那还是找个机会提点一下她吧，至于相不相信，那就不是何晴能够决定的事了。

接下来就是同样幼稚无比的数学课，当然这只是对何晴而言，何晴第一次在课上开了整节课的小差，就是在想怎么跟钱老师开口的事，想啊想啊，就下课了，最后还是没有一个定论，从这方面看，何晴也是一个相当理智的人，很少感情用事，做一步虽说想不到之后的十步，但起码两步是不在话下的。

明天还有一天课，再然后就是一天半的期末考试，何晴决定好好考，起码也是给自己的小学生活画上一个完美的句号，虽然这个句号已经完全没有意义了。

最后考完思想道德课，何晴地妈妈也赶到了学校。说是要给老师个交代。毕竟本来是要直升四年级地。现在忽然间，怎么说呢，一下子跳了六级，总得给个交代吧。其实还是何晴妈妈想要炫耀一下的心理吧。

何晴妈妈牵着何晴的手走进三年级地办公室，三年级的老师其实是和四年级地老师公用一个办公室。因为很多三年级地老师都带着四年级地课。

“钱老师，您好。我们家晴晴最近表现怎么样？”钱老师还任着三年级一班地班主任。

“何晴啊，她一直都很聪明乖巧，不怎么需要老师担心。你看这次她地语文考了99分，就给她作文扣了一分。”何晴不想忽然表现得太出众。所以刻意地模仿了当时幼稚的字体。作文也是规规矩矩的记叙文。

“何晴妈妈啊，何晴这次数学又是满分，不错不错。”罗老师刚好走进办公室。

“那都是老师教得好，真是谢谢啊。”何晴的妈妈显得很开心。顿了一下，继续说道：“不过，晴晴下个学期就不来了。”

“什么？你不会让她休学吧？你们家有什么困难吗？”钱老师忽然激动起来，其实她对自己的学生倒是真的关心。何晴记得四年级的时候，有个学生的父亲因为癌症到大城市看病去了，家里没什么人，带着孩子一起去的话还会增加开销，而且孩子也把课给落下了，所以钱老师就主动地把孩子给带在了她身边，。一个多月以后，孩子家里把钱都花完了，还借了很多，也没把病治好，就只能回来了。当时孩子的母亲想让孩子休学，学门手艺，早点赚钱，但是钱老师去做了很多次思想工作，还承诺为他支付所有的学费，那时候可不是现在的义务教育，学费很贵的，更何况他可能要读到大学，是一笔不小的开支。当时大家知道后都很感动，当然现在看来，可能是她根本没把那点钱当回事儿，不过她的良善也是不容置喙的，也更加坚定了何晴这次想要帮她的决心。

“没有，其实是，其实晴晴下个学期准备直接去读高中了。”何晴妈妈显得有些尴尬，但是心里恐怕是高心坏了吧。