今年是卡萨在霍格沃茨的第五个年头了，和往年有些不同，他这一届的学生们今年必须得参加O.W.L.s（普通巫师等级）考试，只有及格了，才能够算是个合格的巫师。()而接下来的两年，六、七年级则并不是固定的，一方面学生们可以自己选择是否要继续；另一方面，只有成绩好的小巫师才会被接纳进入N.E.W.T.s（终极巫师等级）课程。嗯，如果用简单一点的方式来表达，那么就是说，今年，他们得中考了……

每个学科的教授都对他们提出了一定的要求，教课的时候也显得比平时更严肃了一点。这让学生们更加紧张了，才刚刚开学就已经有了一种世界末日的感觉。

魔法史被公认为是巫师界设计的最枯燥的一门课程。他们的鬼魂老师宾斯先生说起话来呼哧带喘，拖腔拖调，几乎肯定能在十分钟内使人昏昏欲睡；如果天气炎热，五分钟就够了。他上课的形式一成不变，总是滔滔不绝地照本宣科，而他们就在底下做笔记，或者更准确地说，是在睡眼朦胧地发愣。今天，他们忍受着宾斯教授拖着腔调地讲述巨人战争的话题，足足忍受了一个半小时。

天上下着蒙蒙细雨，三三两两挤在院子里的人们看上去轮廓有点儿模糊。学生们走在前往斯内普教授的魔药课的路上，议论着今天的课将会出现什么内容。

当所有的人都在地下室那间阴暗的魔药课教室里坐下，斯内普反手关上了教室的门，冷冷地说道：“安静。”

其实他根本没有必要命令大家安静，全班同学一听见门关上了，立刻变得鸦雀无声，所有的小动作都停止了。一般来说，只要斯内普一出现，就足够让整个班级沉默下来。

“在我们今天开始上课前，”斯内普快步走向讲台，严厉地望着学生们说道，“我认为需要提醒你们一下，明年六月，你们就要参加一项重要的考试了，那时你们将证明自己学到了多少魔药配制和使用方面的知识。尽管这个班上有几个人确实智力很迟钝，但我希望你们在O试中都能够勉强及格，不然我会很生气。”

他的目光这次落在了纳威脸上，纳威吓得倒吸了一口冷气。

“当然啦，过了这一年，你们中问的许多人就不能再上我的课了，”斯内普继续说道，“我只挑选最优秀的学生进我的N药班，这就是说，我们有些人将不得不说再见了。”他微微噘起了嘴，目光落在哈利脸上。“但是在那告别的愉快时刻到来之前，我们还需要再坚持一年。”斯内普轻声细语地说，“因此，不管你们是否打算参加N考试，我都建议你们大家集中精力学好功课，达到我要求我的O学生们达到的较高的及格水平。今天，我们要配制一种普通巫师等级考试中经常出现的药剂：缓和羽，它能平息和舒缓烦躁焦虑的情绪。”

在斯内普下令之后，学生们七手八脚的忙起来。这种药剂是目前他们所学的最难、最费手脚的一种。必须按照严格的顺序和份量将配料加进坩埚；必须将混合剂搅拌到规定的次数，不能多也不能少，先是顺时针，然后是逆时针；坩埚沸腾时火苗的温度必须降至某个特定的标准，不能高也不能低，并保持一段特定的时间，然后才能加入最后一种配料。

“你们的药剂现在应该冒出一股淡淡的、银白色的蒸汽。”还剩十分钟的时候斯内普说道。

整个教室里只有屈指可数的学生面前的坩埚冒出了斯内普所说的景象。斯内普漫步从学生的桌前走过，鹰钩鼻上的眼睛低垂着看了看赫敏的坩埚，没有做任何评论，这就是说他挑不出任何毛病。然而哈利却没有这么好的运气了，斯内普停下脚步低头望着坩埚，脸上带着一种可怕的讥讽。教室前排的斯莱特林们都很感兴趣地转过头来，他们最喜欢听斯内普挖苦哈利了。

没有让小蛇们失望，斯内普狠狠地挖苦了哈利那冒出一团团深灰色的气体的魔药，然后他随手将坩埚里的半成品“消隐无踪”了。也就是说，这堂课哈利只能得到零分。在这过程中，斯内普完全无视了罗恩的坩埚正喷溅着绿色的火花，而高尔的魔药甚至将他的袍子点燃了。

过了很长时间，下课铃终于响了，哈利第一个冲出了地下教室。他觉得斯内普永远都不可能公平的对待他，哪怕，哪怕斯内普也是凤凰社的成员。

下午，当学生们走进黑魔法防御术课的教室时，发现乌姆里奇教授已经坐在讲台后面了。她穿着前一天晚上穿的那件毛绒绒的粉红色开襟毛衣，头顶上戴着那个黑天鹅绒的蝴蝶结。

“同学们，下午好!”全班同学都坐下后，乌姆里奇教授声音嗲嗲地说，“请收起魔杖，拿出羽毛笔。”

许多同学交换着郁闷的眼神。跟在“收起魔杖”这个命令后面的，从来都不是他们觉得有趣的课。但乌姆里奇教授还是个未知数，谁也不知道她对于课堂纪律的要求有多么严格。学生们还是乖乖的拿出了羽毛笔、墨水和羊皮纸。

乌姆里奇教授打开她的手提包，抽出一根短得出奇的魔杖，在黑板上使劲一敲，黑板上立刻出现了一行字：黑魔法防御术回归基本原理。

“同学们，你们这门课的教学一直是断断续续的，不成系统，是不是?”乌姆里奇教授转身面对着全班同学，两只手十指交叉，端端正正地放在胸前，然后说道，“教师不断更换，其中许多人似乎并没有遵照魔法部批准的课程标准进行授课，这不幸使你们现在远远没有达到O理应达到的水平。然而你们将会很高兴地知道，这些问题即将得到改正。今年，我们将要学习的是一门经过精心安排、以理论为中心、由魔法部批准的魔法防御术课程。请把这些话抄下来。”

她又敲了敲黑板，刚才那两行字消失了，取而代之的是“课程目标”。

l、理解魔法防御术曲基本原理。

2、学会辨别可以合法使用魔法防御术的场合。

3、在实际运用的背景下评定魔法防御术。

在学生们抄录完黑板上的字之后，乌姆里奇教授要求他们打开今年的新书《魔法防御理论》，并读一读第一章——入门基础原理。