第二天早上思蓝很早就醒了，她熟练的打扫了下家里的卫生，拿出课本翻了一遍。好像一夜之间长大了许多，懂事了许多。

等大美来叫她一起上学，思蓝便出了家门。今天的她格外的沉默，别人昨天有看见她家的事情的，问她，她只是笑而不答。

有什么可说的，说了无非往自己伤口上撒盐罢了。

见她不说，别人也不好再追问什么。

下午最后一节是语文课，老师给大家布置的作业是写一篇关于亲情的小短文，目的是锻炼大家的写作能力，马上就要上三年级了，就会有作文了。

第二天同学们把作业交上。第二节语文课的时候老师拿出两篇范文读给大家。

一篇是思蓝的，还有一篇是王伟的，他是班上的调皮蛋，学习很差。

思蓝写的是奶奶年轻时候的事，足有五百字。对于一个二年级的学生来说，已经是长篇了。感情深入，文笔细腻，老师的评价很高。

王伟写的是他妈妈：“早上起来，妈妈喂猪喂鸡，送我上学，很辛苦。”

老师评价：太简单，没有感情，字数太少，要重新写。

下午王伟改完交给老师，老师一看，直接无语。只见重写后的短文如下：早上起来，妈妈喂猪喂鸡喂鸭，送我上学，很辛苦。（多了喂鸭二字，字数确实多了。）

老师给的评价是要加强写作，深入感情。（无语，杯具。）

…………

临考试前的几天算是学习比较紧张了，老师每天都模拟小考一下。思蓝考的很过关，现在她已经把心态放轻松了，随它而去好了。

终于在一天的下午，老师宣布，明天期末考试，考试时间是一天。中午数学，下午语文。

见同学们开始交头接耳，窃窃私语，老师隐隐听到了他们谈话的内容。然后说：“正如你们所说，考试不及格的同学将会留级。”表情严肃，一点也不像开玩笑。

下午放学的时候，她们几个叽叽喳喳还在讨论这个问题。

思蓝回到家，把铅笔削好磨尖，橡皮，尺子，草稿纸等考试用品一一归列整齐放在书包里。跟妈妈说了一声明天考试，便开始看书了。其实看书也许只是接口，她在思考这个暑假要干点什么才能不虚度。课本上那些知识就那么浅薄，没有深度，真正值得考虑的是，她这个成年人的思想八岁的身体，这两个多月要干什么才是重要的~。

苦思冥想了好久，还没想到一个可行之际时妈妈就在喊：“思蓝吃饭啦！”一下把她的思路打断了，好吧，到时候再说吧。

晚饭吃的红油猪耳，凉拌黄瓜，主食是杂面馒头，这要是在超市买要几块钱一斤呢。妈妈的手艺是越来越棒了，以后看来让妈妈考虑往餐饮业发展很不错呢。

思蓝生病了以后，妈妈觉得她的体制弱就给她定了一份牛奶。奶牛是村长家喂养的，他们家一共养了十几头奶牛，每天产出的奶都要给县里的奶站送去。他们家在村里已经算是很富裕的家庭了，家里还有一个小卖部，村长的夫人常年打理着。