人群如潮你拥我挤地往炮响的地方跑去。k6uk.

邓舍与赵过往哪里瞥了眼没有太过在意。不用问也知道肯定王宗哲准备行刑监斩尹权了。因为看守法场的士卒王宗哲是通过行枢密院调动的因而赵过也知道此事他微微停顿了一下继续汇报办军校的事儿。

这是一个大工程按照邓舍的计划分为三步。

平壤军校只是第一步主要负责培训十夫长之类的低级军官毕业后可以擢升一级提拔为副百户。随后他还要在辽阳、盖州两地分别再办两个校区。盖州的为中堂面向百户这一层次招生；辽阳的为高堂只招收军中千户以上由邓舍亲自兼任校长。

与平壤军校相比盖州、辽阳的军校因招生对象的不同在课目安排上也将会各有侧重点。

盖州军校。体能训练之外主要教授较为高深的兵法开战例、战术、简单战略、修养、历代国史等诸门课目。

战例课教习历代之战例。战术课由战例引申出来讲授攻守城池、步骑野战之区分、要领涉及该如何培养、提升士气以及面临绝地的时候应该作出怎样的选择等。战略课讲授简单的战略如天时地利人和各方面对作战的影响又如大迂回、不以一城一地得失为念等进行兵棋推演。

修养课简而言之就是教“为将之道”。将有五德“智、信、仁、勇、严”修养课就要在这上边下功夫。不指望人人皆成名将至少可以提高一下将领们的素质给他们一个明确的方向晓得该向哪里努力。更有正规的气象。

国史课是争议最大的一个课目。很多人不理解以为军人又不是史官军人的职责在疆场杀敌与国史有何关系？况且多数将领目不识丁教起来太难。

邓舍坚持己见他说道“镜可正衣冠读史可明得失。”通习历史吸取历史人物的经验教训可以从而明白做人的道理了然为将、为臣之道。更有一层深意历史上爱国、御外侮的名将层出不习他们的事迹有利培养将领们的民族观知荣耻加强军队的凝聚力。

为此邓舍特地组织人编纂了《历代英雄直说》做为国史课的一本教材仿照当时解读经典与历史的流行方式用通俗的话语讲述英雄们的故事并及当时的意义、后人的评价。

甚至他不但顾及了将领们还专门重新编写了一首军歌名之为《炎黄歌》教会士卒们唱鼓舞士气增强斗志。

这门课程邓舍亲自领衔教师从镇抚司选择独立成一系统。

辽阳军校。

淡化了体能训练重点在战术、战略。开设有战术、战略、兵制、国史、百家等几门课程。

主要教授兵法如北宋时编订的《武经七书》之类。进一步讲授历代兵制之得失、历代国家之战略、历代兵事之优劣（何以盛？何以弱？）等等。包括蒙元军事之优点同时教习史书及儒家、道家、法家、墨家派中对军事、对军政关系、对用兵之道的一些精要论述。

因为辽阳军校只招军中千户以上故此每期的人数较少暂定二十人。

“平壤、盖州等地的军校都由你来督造抓紧时间下个月内各堂就要开始正式招生。”

“初初堂倒也罢了。中、高级两堂师资有点紧张。”

“平壤堂建好后*国负责。盖州的就由你来负责。师资这一块儿可以暂且抽调一些军中的高级将领来代课。……我看你就有讲课的资格身经百战经验丰富。高丽降将中不武兼济的；蒙元降将里也颇有几个熟知胡人兵事之强弱都可以用一用。”

邓舍手底下悍将如云精通韬略的委实不多。{看了又看小说网}降将中不少出身名门打仗或许不成讲讲理论如修养、兵制之类绰绰有余。

赵过却有疑问他问道“用用降将来讲课能放心么？即使可以放生会听他们的话么？”昔日的手下败将今日摇身一变成了先生难有威严生做不到尊师重教就无从谈起。

“战术、演习这类实战型的课目不用他们来讲。只讲一些理论没有甚么关系。手下败将怎么了？是人皆有长处发挥他们的长处为我所用。**众家之长自无不可。不但让他们教理论读书识字也可以请他们来教。

“……师道尊严倒是个问题。这么着待开课的时候你我同去生们提提醒给先生们打打气。”

“也只好如此。”

说完此事赵过话题一转。行枢密院最近很忙远的来看忙军校；近的来看忙招兵。他汇报过军校该说招兵。就目前局势来说行枢密院的工作重点更在招兵上因为它牵涉到年后的用兵迫在眉睫。

“经、经过这么几天的甄选已经招到的有四千多人。此事具体由佟大人与臣负责。按照眼下的进度至多半个月后就可以招够万人。此外佟大人还提出了一个意见针对历次作战中我军骑兵损失甚大补充不及的情况他说他愿意往双城去为主公招揽愿从军的女真人补充其中。”

女真人擅长骑射招揽来不须多做训练即可形成战斗力。继续招其入伍邓舍早有这个想法。

只不过辽东大战之前他才招了不少女真人从军。如果招的太多、太急会否激起女真人的不满？毕竟双城之乱才平息没几个月抽调太多女真壮丁从军的话很容易叫有心人误会以为行省在变相“减丁”说不准引发sao乱。他有些犹豫。因此一直不曾提及。

这时听了赵过讲起佟生养主动提及邓舍大喜道“我二弟能有此心实属难得可贵。”他站起身来在堂上转了两圈问道“这提议是他独自提出的还是军中各部女真人一同提出的？”

海东军中汉人为主丽人为辅女真人独自成军。佟生养手下近万女真骑兵来源行省内的女真各部。如果这个建议是由他们共同提出的此事就大有大为。

“回主公由各部女真军官百户以上者共同提出。”

“甚好！”

这说明一个什么问题？说明他近期来对女真人的政策非常成功。不枉了他解衣衣之推食食之一视同仁不有歧视与佟生养结为兄弟、视若家人、给其高职踏马冰河、折箭盟誓、两不相负的良苦用心。

他问道“若去双城召女真从军可得几许？你们有没有估算？”

赵过曾经坐镇甲山熟知女真各部的情况他很谦虚说道“关北先有臣后有张歹儿张将军。张将军远胜于臣为人轻财重气豪侠仁义臣闻听素得女真人敬仰。

“自他坐镇以来关北女真部落多有来投道路相闻络绎不绝。至今关北女真之丁口已近十万。有佟大人及军中各部女真军官的号召从中募兵或许难以上万得数千精锐一点儿不成问题。”

数千精锐不是个小数目。

要知道骑兵不比步卒。

步卒投入小遍数各地义军其中有不少甚至连兵器都不配拿个棍棒竹枪就往往上阵充数。若是能再给个兵些队形俨然便算精兵了。补充也容易到处都有人打破几个城池裹挟一些丁壮俨然就声势浩大。

骑兵不然训练成本极大。就一个战马投资就不小。又要给它配备简单的马甲又要细养精饲又要专人照看。更不说骑兵的操练、配给盔甲、给以兵器。弓矢的投入也很大一把良弓如一匹良马千金难求。

高投入自然有高回报。