“老师，什么是魔法？”

“嗯，魔法其实是探究自然的方法”

“老师，魔法师真的很厉害吗”

“额，在某些情况下，是这样的。。。。。。”

“老师，你真的会教我魔法吗？”

“嗯。。。。。。你愿意学习魔法吗？”

“是的，我要做一个伟大的魔法师。”

艾力克是这样回答他的老师的，他要做个伟大的魔法师。这不是一个小孩子懵懂的愿望，这是一个拥有二十八岁灵魂，十岁身体的男孩的愿望。

他不小心穿越了，他从小就是个乖小孩，朋友不多，但都对他很好，母亲也很爱他，稳定的工作让他衣食无忧，虽然不至于发财却也不缺钱，几次成功的投资让他也有了一笔不小的财富，想着好好伺候母亲，找个贤惠老婆，偶尔能和好友在冬夜里温一瓶热酒，围一炉旺火，谈谈梦想，在春日的阳光里，泡一壶好茶，读几本好书，此生足矣。。。。。。。

可是，他居然穿越了，在下班回家的路上，车祸。。。。。。。他觉得自己的灵魂飞了起来，然后。。。。。。。降临在这个奇怪的世界里。生，是梦，死难道不是另外一种新生吗？原来真的是这样。

他的老师是在路边捡的他，那时候，他的父母早已亡故，他是个孤儿，在这个城市里，没人愿意接纳他，贫穷的父母所有的财产只够给他们自己买下两块小小的墓地。他抖抖索索，在秋末的冷风里将要饿毙，老师给了他新的生命。那年，他才八岁，老师遇见他的时候他已经在街头流浪一个月了，靠着乞讨勉强活着。老师是个孤独的老人，没有家人，看着这个可怜的孩子，老师决定收留他，八岁的孩子是无法在这个世界独自生存下去的。

老师是个魔法师，其实，这个世界，魔法师是个笑话，魔法更是个悲剧，因为想要发动一个魔法并不是随心所欲的，魔法需要调动自然界的元素，可是不是在所有的环境中都能发动你想要的魔法。。。。。。。“火球术”需要至少有火源，当然，如果只是一个火把的话，顶多能把人烫伤，“寒冰箭”需要在水汽充沛的地方才能更容易发动，冬天的成功率比较高，大约有6成的成功机会。。。。。。。你能想象被一个冰块砸中的感觉吗？而“地刺术”。。。。。。好吧，大多时候魔法师们只能制造一个又一个松软的土堆。。。。。谁会把自己的生命交给这些不确定的魔法来保证？所以，魔法这东西很多时候更像是魔术。。。。。。。很多魔法师又叫魔术师，“变戏法的”世人是这样称呼魔法师的，艾力克的老师也是这样的人，这个世界，只有剑士和骑士，才是力量的象征，当然，弓箭手和刺客也是不错的职业，牧师也很受欢迎，虽然圣光的力量也经常不确定能有多高的成功率，可是。。。。。。多试几次，总还是会成功的。。。。。。野外总好过受伤没有得治疗。魔法师却是大多出现在贵族的宴会上，给那些大人物们的聚会添点色彩，绚丽的火焰魔法虽然常常把魔法师，额，魔术师们炸的灰头土脸，但也能平添很多笑料。但是魔法的不确定性和对环境近乎苛刻的要求，让魔法无力在生死的搏杀中占有一席之地。

艾力克的老师是个不错的魔法师，他能让火焰魔法奇诡多变，绚丽多彩，而不会伤到自己，他能让水系魔法在光系魔法的映衬下，幻化出七色的彩虹，所以，艾力克的老师收入还不错，总能让两人生活下去。

这一年，老师决定教授艾力克魔法，因为老师老了，有好几次在表演的时候都差点失手，他的反应不如以前了，他的控制力已经跟不上他的思维，他不再是以前那个得心应手的魔术高手，收入也一年不如一年，他感觉到自己真的老了，他想让艾力克能在他死后继续生存下去，他想让艾力克继承他独创的几个小戏法。

十岁的艾力克已经能和元素沟通了，他对元素的亲和力超过了老师的想象，他能很轻易的调动元素，这让老师对他的期望更高，老师想让他做一个伟大的魔法师，一个可以在伟大的帝国皇帝陛下面前表演的魔法师。。。。。。当然，艾力克可不是这么想的，他原来的世界中，传说中的魔法师可是能够凌驾于各大职业之上的近乎神的存在，虽然只是在小说中。。。。。。他不相信魔法师在这个世界中这么无能，只是近似于小丑的存在，他要做一个伟大的魔法师，显然不是老师认为的那种。

“艾力克，老师真的希望，有一天，你能让整个大陆都能看到你的魔法是多么的绚丽多姿，老师希望，有一天，你能把老师教你的魔法点亮大陆的夜空。。。。。。”

“嗯，老师，我一定好好学习你的魔法，总有一天，我要让整个大陆的人们在同一天夜晚看到我的魔法是多么灿烂，我要让魔法师成为每一个人敬仰和崇拜的职业。。。。。。”