副主任医师3个，他们一人带一个小组。

主治医生也是3个，住院医生6个，都是硕士、博士学历。

另外，还有进修生和实习生，加起来有15之多。

总共30个人查房，浩浩荡荡。

刘牧樵不仅仅是查房，他还要借这个机会教学，预计时间是两个小时。

来到一个头晕的病人床前。

病人是一个45岁的女人，10天前出现耳鸣，头晕，天旋地转，还伴有恶心呕吐。昨天入院的。

主治医生介绍了病情。

“考虑什么病？”刘牧樵反问。

“考虑美尼尔征。要与椎动脉供血不足相鉴别。”主治医生说。

“这两种疾病，鉴别的要点是什么？”刘牧樵问。

“前者，有耳鸣。后者，主要是与头部体位有关。”主治医生说。

“太粗放了。”刘牧樵说，“它们的鉴别，有7、8点之多，今后，我查房，你们的准备要做充分一些，至少，理论上的东西，都必须对答如流。”

“好的。”回答的声音一片，就连邓主任和李主任都回答了。

在床旁教学是最好的。

在查房前，把自己管的病人的病种都复习一遍，记忆会很深，这样，科室的整体水平就会快速提高。

“对这个病人的诊断，还有没有不同意见的？”刘牧樵问。

“没有。”

“没有，对吧？我跟你们说，这个病人不是美尼尔征，也不是椎脊动脉供血不足，而是带状疱疹。”刘牧樵说。