“怎么商量的？”

这句话还有点实际意义。

“管子统一买，大家摊钱。”

“活咋干啊？”他又追问。

“各干各的。”

“那你们家谁干啊？”

“他们说帮我们干。”

“什么时候干啊？”

“说是这个星期天。”

“这个星期天我来干吧，别叫人家帮了，人家还要挖自己那一段呢。”

“不用了，他们说好了帮我们干的。”

“我到学校和齐老师商量商量。”

离开了齐老师的家，田川一路都在寻思，他应不应该说这个话，应不应该干这个活，如果说齐老师没有吴琼这个女儿，或者说她女儿已经出嫁了，他会毫不犹豫地来说这个话，来干这个活，或者说他自己已经成家了，他也会毫不犹豫地来干这个活，问题是吴琼是一个漂亮而未嫁的姑娘，而他也是一个单身小伙，他的热情帮忙不知会给齐老师的邻居带来什么议论，也不知会给齐老师和吴琼带来什么理解。但既然话已经说出去了，就不能收回，知道了人家要挖下水道的事而不帮忙好象也不符合情理，这也完全冲淡了为人家送劈材的好意，其实挖下水道这个活要比送劈材艰巨得多，而且还有一定的技术含量，挖宽了，增加劳动量，挖窄了，身体还下不去，挖浅了，冬天怕冻上，挖深了，也费无用功，即要掌握好宽度，还要掌握好深度，还要掌握好坡度，这是一个力气加技术的活，不用说齐老师娘俩干不了，就是别人帮她，他都有点不放心，他怎么能袖手旁观呢？不管别人怎么说，他都是要帮这个忙的，这叫好人做到底，并且，就是他再想帮齐老师，他们家也没有那么多的力气活，不管别人怎么说，说个一天两天也就完了，以后也不会再有什么接触了，别人也就不说了。

下班了，在往自行车棚走的时候，田川和齐老师说了自己的想法，齐老师一开始还客气，说不用他帮忙，但田川再坚持了一下，齐老师也就不客气了，这事就这么定了。

星期天这一天的劳动可能是田川有生以来最繁重的一天劳动了，他把齐老师家院里和街上的下水道都挖完了，中午齐老师给他做了好几个菜，吴琼也一直在他身边转悠，一开始他还多少有点拘谨，但干了一会他就不拘谨了，象在自己家里干活一样，一开始他还不敢使唤吴琼，但后来他也敢使唤他了，不是叫她干点这个就是叫她干点那个，看到自己家里的工作进度比别人家的还要快，齐老师和吴琼的心里都非常高兴，别人也夸田川的活干得好，有窍门，齐老师就说了，田川是她最好的学生，是江南大学毕业，别人知道了他和齐老师是师生关系也就很自然地和他说话了，他的一切拘谨和顾虑也就全消了。