第603章 沟通交流(1 / 2)

兴汉使命 开先洞人 3685 字 2019-12-14

 各方讨论建立了禹村盟约内容之后,接下来的环节才是真正的精华部分。,刘正认真听取了各方的意见之后,同意了隐世家族的大部分要求。

鉴于各州统考的存在,规范的启蒙教育就提上了议事日程。隐世家族的与世隔绝,很有可能导致教育理念上的落后。

轩辕老祖第一个提出引入梅园的启蒙教育制度,确保轩辕家族的子弟所接受的教育可以与兴汉国保持同步。

刘正同意了轩辕老祖的提议,趁机邀请轩辕家参与蒙学教材的编撰,确保轩辕家在华夏的形象不会被人为的抹黑。

东方老祖也觉得隐世家族默默的守护华夏,很有可能遭致华夏人的误解。参与蒙学教材的编撰,确实会贡献出家族掌握的知识。只不过相对于东方家的形象来说,付出的知识就微不足道了。

更何况东方家的子弟也有机会接触其他隐世家族的知识,蒙学内容的丰富,从长远来说对华夏的传承有利。

东方家族子弟学到了更多的东西,相应的能力和个人综合素质都会得到提升。交流促进,互相学习的结果就是华夏整体水平的升级。

其他七家也尝到了敝帚自珍的恶果。如今梅园牵头,倒也不会害怕有人藏私。再说是基础知识,又不会强迫各家拿出底蕴。没准儿还能通过别人的理解,找到茅塞顿开的捷径。

西门老祖说:“王爷,每逢乱世的时候,隐世家族都会有优秀的子弟出世,为华夏的命运而奔波。然而南山军校自成一体,隐世家族的子弟能力单一,想要出人头地的机会越来越少。”

刘正说:“西门尊者,隐世家族都有一门或多门绝活儿。,关于这一点我不会否认。只是隐世家族之间互为对手,出世子弟必有克星。这就是所谓的宿命纠缠。”

一旦发生宿命碰撞,就是一个损兵折将的结果。特别是旗鼓相当的对抗,造成的伤害更是永远都无法消除。

战国年间白起与赵括的宿命之战,四十万赵军埋骨长平。直接导致赵家千年不敢言兵。世家子弟的宿命对手,一旦遇上了就是不死不休的结果。

梅园设立南山军校的初衷,就是要培养以守护华夏为核心的重量级人才。先华夏而后世家,华夏大义所在,家族私怨必须要让步。

西门老祖无言以对,李彦只好挺身而出,向梅园争取每年进入南山军校的名额。兵贵精而不贵多,李彦觉得十个名额已经够用了。

道家四脉也提出了四十个名额的要求。刘正当然不能答应。隐世家族的子弟出山,最低级别也是副将起步。真要让出一百三十个名额给会盟各方,百十年之后梅园还有话语权吗?

刘正说:“各位,隐世家族过分介入世俗,就得承担国运起伏造成的波动。你们大家做好了献身的准备了吗?”

然而隐世家族又不能彻底的与世隔绝,家族子弟出山是不可避免的问题。为了保持隐世家族的特色和隐秘性,就只能在出山名额上做文章了。

经过一番唇n舌剑之后,刘正同意南山军校面向隐世家族,开放招生名额。其中道家四脉每脉三个名额。

轩辕,东方,西门,南宫四大顶级隐世家族,每家同样给予三个名额的指标。剩下的霍、吕、李、公孙和周五家,每家两个指标。

南山军校拿出三十四个名额交给禹村定盟的成员,就是为了加强与各方的联系。只是南山军校的沟通途径属于年轻人,无法左右梅与江湖势力之间的大势。