第七章 上课的技巧(1 / 2)

 上课看课外书需要一定的技巧,其中最受同学们追捧的看书方式是在课外书外面包上一层书皮,之后拿来冒充笔记本、参考书或者教材之类的,老师一般也不会特别注意到这点细节。

如今秦松上课的时候就是采用的这种方式。秦松将自己从图书室中获得的武林秘籍包上一层书皮,之后就堂而皇之地拿它冒充教材。

秦松不得不承认,这两套秘籍的确有其独到之处,这本《墨家剑术》暂且不提,那套《床技48招》的确算得上世界顶尖武艺,如果是在古装剧中,绝对是属于那种“会引起江湖血雨腥风”的武功秘籍!可惜秦松还没来得及深入钻研,这本“传说中”的武功秘籍就被李天俊给抢去了。

“努力修炼吧少年!总有一天你也能够成为一个‘传说中’的高手!”秦松看着窗外,装模作样地叹息着。

“对着窗外叹气,秦松同学真是好心情啊。”

秦松回过头,只见历史老师正笑眯眯地看着自己。啊,对了,现在正在上课当中。

秦松笑了笑,十分淡定地接着老师的话往下说道:“蓝天、白云、阳光,喧闹的校园,看到如此和平的景色,让人不由地感叹和平真好。我们学习历史,不正是为了谨记历史的教训,珍惜眼前的和平吗?”

“原来如此,看来秦松同学对于历史的感悟真的很高呢。”

秦松班上的历史老师是一位刚刚从大学毕业不久的年轻老师,外貌英俊,说话风趣,而且很好说话,在学生当中很有人气。

“谢谢您的夸奖。”秦松装出一副害羞的模样。

“可是我们现在正谈论文艺复兴,我想比起对和平的感悟,我们现在更需要的是对文化的珍惜。”

“谢谢老师的教导,学生明白了。”秦松装出一副虚心受教的表情。

“你明白就好。秦松同学,我知道你很聪明,可是上课还是要认真听讲。”

“是,老师。”OK!成功蒙混过关!

“好了,回到课本吧,我们刚刚讲到……”突然,正准备继续上课的历史老师看着秦松桌子上的书,不由地愣住了,“‘墨家剑术总纲’?秦松同学,我的课就让你感到这么无聊吗?”

秦松抬头看了看老师,再看了看自己桌上的书。唔~书翻开着,而且刚好在大纲介绍那页。

这下麻烦了。

由于没有课本的缘故,秦松将之前从图书室顺来的书包上一层书皮后,放在桌上冒充课本,一般情况下老师是不会注意这些的,不过凡事都有例外。

不过既然被发现了,那么只能采用备用方案……

方案A>老老实实的道歉。(进入支线剧情,“老师的训斥”。)

方案B>想办法蒙混过关。(进入支线剧情,“喧闹的课堂”。)

当然是选B了!咱才不要老老实实低挨训呢!

咦?刚刚似乎出现了一个奇怪的对话框……是因为最近玩了太多的文字冒险游戏导致出现了幻觉吗?

秦松抬起头,看着历史老师,一脸严肃地说道:“老师您能够将历史课本上的知识像讲故事般讲给学生听,并且使得课堂上总是保持着良好的氛围,即使那些不太喜欢学习的学生,在上你的课的时候,也是兴趣浓厚。中肯的说,您的确是一位十分优秀的小学历史老师。”

“哦?非常感谢你的夸奖。”好听的话,大家都喜欢,可是历史老师似乎并不想这么轻易地就让秦松给蒙混过关,“不过在我上课的时候,有一个学生却在看武功秘籍,这又是为什么呢?”

果然没这么容易蒙混过关吗?秦松苦笑。不过秦松可不是这么容易认输的人,眼珠子一转,秦松继续开口道:“那说明那个学生……他对于上课的内容已经全部都知道了!”软的不行就只有来硬的了!