第13章 考试与成绩(1 / 2)

 要说在学生时代,最让他们讨厌的事,考试绝对排在第一。</p>

不知道什么原因,今天的教室内格外的闷热。</p>

初一三班的学生们个个低着脑袋,提笔在试卷上“沙沙”的书写着。</p>

有人遇到难题,紧皱眉头咬着笔头;有人东张西望,被老师喝止......</p>

单元测验并非期中、期末那种很正规的考试,题量并不多,考试时间也只需要一节课。</p>

但这回的英语和数学单元测试是初一两个教研组共同拟定、统一考试,至少形式上比较严格。</p>

黄河中学的初一年级8个班,为了保证第一次单元测试的真实性、公平性,防止泄题事件发生,几个班的任课老师相互换课,尽量都把考试课都换在了一起。</p>

当然,单元测验还是以考察学生们的基础能力为主,设置的题型并不是很难。</p>

一般60%左右的基础题,30%左右的中等难度题,及剩下差不多10%的拔高题,作为尖子生的拉分项。</p>

对王景明来说,这种难度的考试简直就是过家家,完全没有任何挑战可言。</p>

他需要的只是认真仔细,确保不犯低级错误。</p>

不到二十分钟就把卷子写完了,之后又仔仔细细核对了两便,确定了没有任何失误的地方,剩下多余的时间就只能坐着发呆。</p>

至于再多检查几遍,那绝不可能。</p>

考完的题至多检查两遍,这是他前世多年考试总结出来的“经验”,很多情况检查次数多了,你会不自觉得怀疑之前答案的准确性,到最后就可能把正确的给改错了。</p>

学校上午共四节课,英语及数学的测验安排在了第二、第三节,很快就结束。</p>

而试卷批改速度也很快,尤其是英语、数学都有标准答案对照,基本上午考完,下午就能出成绩。</p>

一年级办公室内,为了提升速度,几名数学老师各负责一块,流水线批改全年级近350份答卷。</p>

“何老师,这是最后一份了。”负责前一模块批改的老师,将一叠试卷交给了最后负责核算总分的何翠萍老师,又顺便问了一句,“这回测验总体成绩怎么样?有满分的吗?”</p>

何翠萍是個四十多岁的中年妇女,矮矮胖胖,带着一副黑框眼镜,不苟言笑。</p>