第20章 对待知识的态度(1 / 2)

 “好的越好,自然是在表扬以乔英子、黄芷陶为首的第一梯队,他们不仅是班上的第一梯队,也绝对是年级的第一梯队。

实话实说吧,这次化学考卷很难,尤其是最后一道题,尽管它有两分,难度却是准奥赛水平。

但有一个人得到了这两分,她也是年级唯一的化学满分,黄芷陶同学。”

台上,李亮缓缓望向黄芷陶的位置,紧绷的脸,难得舒缓了一些。

黄芷陶微微低着头,她有些不好意思。

“你们背地里都在说我老古板,我都知道,这一次,咱们讲月考卷子,也换个方式。

由满分的黄芷陶同学来讲解,如何?”

他提议道。

台下可热闹了。

这可是除了高中第一节生物课外,最热闹的一节。

方一凡绝对是反应最兴奋的那个。

他带头鼓掌道:

“女神,讲化学?这肯定听啊,对吧!”

其他同学纷纷附和。

不过乔英子和池远倒是没起哄。

他们看到了陶子脸上的为难。

在方一凡的带动下,更多人都鼓起了掌。

这吵闹的声音也将季杨杨吵醒了,他的神色明显有些不爽。

“老师……其实,我也有很多不懂的地方,可能讲不清楚。”

黄芷陶站了起来,委婉地拒绝道。

如果是正式活动找上了她,她一定不会让老师们为难。

但这讲题……对她而言有些太高调了。

“好了,安静。”李亮有些扫兴地拿起了卷子:

“黄芷陶同学不愿意那就下一次吧。”

他只是认为黄芷陶找了个理由,却不知道,她是真的有一道题不确定。

同学们也很失望。

毕竟,“李老头”讲试卷也是那些词汇,甚至很多题都不会仔细讲解。

还不如直接发份答案。

李亮开始讲题。

池远也铺好了卷子和笔记本,准备仔细听一次。

至少听完一节课,不,以李亮的功力,还是半节课吧。

只是,他才听了几道,就有点忍不下去了。

他转头看了看身旁不断做着笔记的乔英子,轻轻地推了推她。

小声询问道:“这你都听得进去?”

乔英子笑了笑,摊了摊手,将自己的桌面展示出来。

好家伙,错题本,教科书,还有压在最下面的卷子。

看错题本上的题号,早就已经走到了李亮的前面。

本子上写满了自己对答案的理解,蓝色的笔画出了重点和不熟悉的知识点。

合着,根本就没有听是吧?

池远竖起了大拇指。

不愧是学霸,早就有了先见之明。

李亮是怎么讲的呢?

他是这样说的:

“这个叙述是对的,不多说,课本上有。”

“这个选项就算是不看课本,常识也该知道这个是对的。”

“这最后一个选项,是命题老师就怕送分你们得不到,才特地出的,是个人就知道没有问题的选项。”

听听!

这好像讲了,又好像没讲。

不过,池远还是忍着听下去了,因为下一题就是他很迷惑的一道化学题。

“下面请看第九题,下列去除杂质可以实现的是?”

“a,n2中混入了o2,除杂方法是通过灼热的铜丝网。这道题你们都做过几遍了?一看就是对的。”

“题目让你选可以实现的,那肯定就选a了,根本不用看,看了还纠结,一纠结还选错。”

“这么一道明显的题,你们班还真是百花齐放啊,选什么的都有,但是,我不明白的是!”

李亮那慢悠悠的声音突然话锋一转,语气加重。

“我教这么多年书,也是第一次见到一个很奇葩的答案。

我们李萌老师头疼的某个问题学生开窍了,我也很欣慰,因为他这是第一次没有在我的课上睡觉。

但是,他犯的错误太不应该了。池远,你说说吧,这道题你选了什么?”

如果换做是其他学生,或许有点发怵。

但池远可不会。

铁棍山药都能被他叫“萌萌”。

他怎么会害怕这个?

“a、d!”

池远站起来,字正腔圆地说出了自己的答案。

这一声回答,那叫一个正气凛然。

于是,乔英子捂住了脑袋。

化学的选择题怎么会有多选题?

“坐下吧,池远,你这么个大高个挡住后面的同学了。”

在池远坐下后,他又继续说道:

“池远,你告诉我,你做了一年多的卷子了,遇见过单选题吗?有听说新高考出现多选题了吗?”

稀稀落落的笑声响起。

“估计是最近几年用功,学昏了脑袋!”

“学傻了吧,多选都出来了……”

被全班人这么看着,池远只是耸了耸肩。

他知道肯定错,但是,他的确对这两个选项有疑惑。

“这一个选项的确有点难,哎,我给你们再将一遍吧。题目的是no中混入了no2,除杂方法是通过氢氧化钠溶液,书上有相应的方程式。”

两个方程出现在了黑板上:

2no2+2naoh=nano3+nano2+h2o

no+no2+2naoh=2nano2+h2o

李亮指着他,眼神却看着皱着眉的池远:

“两种气体都会和氢氧化钠溶液反应,最终的产物决定于反应物的比例关系。

除杂一般是杂质比较少,这是第一种情况。最终的结果的确将no2除去了,但是,也消耗了等量的no,这违反了除杂原则中的‘不减’原则。

如果,杂质的量无法判断,那就还有两种情况。相等时,杂质没了,提纯物质也没了;

杂质更多时,反应后,杂质还有,提纯物质却没有了。

无论量多量少,都不能彻底完成除杂。这样不严谨的方法是不可行的。”

虽然课本上是这样写的,但是,池远在做大题的时候,遇见过这个除杂方法,就在题干里。

在被强化后,他的记忆力很强,不会记错的。

“老师,有个实验就是用这样的方法除杂的,那是一道工业流程题,就在练习册的47页倒数第二题!”

池远立刻提出了异议。

就在这个时候,乔英子将自己的错题本递给了黄芷陶。

里面夹着一部手机。

那是她之前搜的题。

她看到池远皱眉后,就重新看了一遍题,想起了自己曾经遇到过的最后一个选项。

陶子也是认真地看了起来。

虽然她选择题并没有错,但是,这道题她并没能理解。

问题就在于最后一个选项。

才看了一会儿,黄芷陶在游览器中输入了某一个自己见过的实验,突然举起了手。