第364章我需要一个解释(1 / 2)

 最新网址: 第三百六十四章 给我们一个不杀你的理由 (第1/3页)

下午是古代如尼文课。

今年,芭布玲教授还是没能说动邓布利多,让他同意自己把几个年级的课合到一起上。

这让芭布玲教授很不高兴,然后她又把这种情绪又传递到了学生们的身上。

“魔文的不同排列方式,对完成图符的影响?”

秋看着他们今天要学的内容,只觉得脑袋开始一圈圈地变大。

“可是教授……”她举起手说道:“这不是我们最后要学的内容吗?今天才是开学第一天啊!”

“是这样,你们上学年表现的很好……”芭布玲教授那双灰色的眼睛眨了眨,微笑着说道:“所以我决定忽略掉那些无关紧要的过程,用更多的时间来教你们一点真东西。”

“大家看这里,图符的组成有很多,我们先从最复杂的开始……”

秋的脑袋又大了。

当芭布玲教授把那个图符画出来的时候,她就已经听不懂了,只能一边努力地听,一边慌慌张张地把所有内容都记下来。

旁边的康娜也差不多,她的手就没停下来过,羽毛笔都快在羊皮纸上擦出火星子了。

等到下课的时候,康娜和秋仿佛劫后余生一般松了一口气,同时揉起了自己的手腕。

连续不停地记了一节课的笔记,她们只觉得自己的手又麻又痛,已经快要没有知觉了。

这时,康娜无意中看到了凯尔桌上的羊皮纸,上面干干净净的,一个字都没有。

“凯尔,你都听懂了吗?”她问道。

听到这话,秋也转过头看着凯尔,那表情就好像是在看一个长着八条胳膊,五个脑袋的妖孽……

反正不是人就对了。

“都听懂?没有啊。”凯尔摇了摇头。“这部分内容是要一点一点积累的,芭布玲教授说的又多又杂,哪能一节课就学会啊。”

“那你怎么不记笔记?”

康娜疑惑道:“是没听清吗?要不要抄我的。”

她把自己那一摞厚厚的羊皮纸推给凯尔,“但我中间有好多内容没听清,可能不是很全。”

“我也是这样。”

秋也把她那一摞羊皮纸搬了过来,“你抄的时候可以互相对照一下,如果有什么不一样的地方,刚好也能帮我们标记出来……”

秋现在只觉得脑袋又胀又晕,短时间内根本不想再看这些内容了。

“不用了,我不

(本章未完,请点击下一页继续阅读)最新网址:

第三百六十四章 给我们一个不杀你的理由 (第2/3页)

准备抄笔记。”

凯尔看着她们,说道:“而且从一开始就没这么想过,不然的话,我早就用速记羽毛笔把那些都记下来了。”

“噢……速记羽毛笔……”

秋抓着自己的头发,发出一阵痛苦的呜咽声,“该死,我怎么把这个给忘了!”

但康娜却突然意识到了什么,皱眉道:“你……不抄笔记?”

“是啊。”

凯尔耸了耸肩,拿出一本厚厚的书放在桌子上。

《魔文图符的演变》

“上学年有人推荐我可以看一看这个,我就从图书馆借来了,时间是一年。”

说着,凯尔把书翻到了其中一页,指着上面的内容说道:“你们自己看,这是不是和芭布玲教授说的一模一样。”

“还有这些地方也是……”凯尔又翻了几页。

两个脑袋同时凑了过去……

在一阵沉默过后,气氛突然变得有些诡异。

康娜和秋一左一右地出现在凯尔旁边,周围气压低的可怕。

“你有一分钟的时间解释。”康娜呲着牙,恶狠狠地盯着凯尔。