这便是情感爱情自私的地方和这种非常正常当然的自私造成的几乎必然会出现的或多或少或浅或深的种种“想法”，也是宝玉和黛玉之后几乎不断“你证我证”的主要原因之一，

不过，在红楼梦中，黛玉“求证”的地方要多一些，因最好。ｎ}ｅt为宝玉无论从环境还是宝钗的存在来看，实在太不能让人“放心”，

这也是黛玉在情感中有时尤其“苦”的地方，也是宝玉几乎不断在解释在证已的地方，

当然，也是两人的情感越来越贴近越来越牢固的地方，只不过这个过程容易让双方都陷入焦灼甚至痛苦，

但爱的甜蜜和爱的升华和两人对爱的理解的不断深入和清晰明了却应该是更多更深刻的地方！

（XX注：有一点不解，这个“地方”是什么意思？（外人注：既能指时间也能指地点，也能两者都指））

““【蒙侧批：黛玉之问，宝玉之笑，两心一照，何等神工鬼斧之笔。蒙双行夹批：必有是语，方是黛玉，此又系黛玉平生之病。】”这个批其实也是看懂了，但无法能去揣测黛玉的更多更深的心思，因为曹雪芹是实录，除了之后相当重要相当关键的时候会着重涉及到两人的心理活动，绝大多数情况下都只是言语行为的文字，

象此处，宝玉“笑而不答”又是什么意思呢？为什么宝玉这个时候不解释不干脆直接说“我和宝钗根本没那回事”呢？（XX注：是啊！）

一个是宝玉判断当时黛玉说这话时，应该是不需要他用语言来解释的，

二个是因为宝玉当时认为黛玉当然是知道自己对她的爱的，不但是爱之深也是爱之专一，

三个是黛玉当时这样的小语言小行为恐怕是比较多的，宝玉之前要么已经解释过，要么大多都是这样“以柔克刚”，因为如果每次都要“解释”的话，一个是“工作量”太大，二个是也许越解释越糟糕，三个也许黛玉在宝玉解释的过程中又抓出不少“漏洞”来要求“解释”呢，恐怕宝玉会解释到自己崩溃（外人注：哈哈，后两个原因是关键）

四个是宝玉会认为当时根本就没到要解释的这个程度，因此，在之后黛玉看到越来越严重的王氏集团的力量之后，确实相当焦虑必须要知道宝玉的心时，宝玉才不断进行了相当正面相当肯定的解释，

而黛玉和宝玉只有两人如此互相相爱的情况下，才会有以上几乎所有情况的出现

因此，红楼梦中黛玉和宝玉之间的文字几乎是“爱情”两个字的几乎全部诠释！

当然，所有人当然不必经历以上“全部”的过程，只是，曹雪芹要借红楼梦将这些全部写出！

““一径同秦钟上学去了。【靖眉批：此岂宝玉所乐为者？然不入家塾则何能有后回"试才"、"结社"文字？作者从不作安逸苟且文字，于此可见。靖眉批：此以俗眼《石头记》者，作者之意又岂是俗人所能知。余谓《石头记》不得与俗人。】”这个前批实在牛头不对马嘴，宝玉难道是进了家塾才有“水平”才有“资格”来“试才”、“结社”的？原来宝玉的几乎所有才能原来仍是在家墪中学的？这真是越描越黑越解释越露马脚！

因为很显然，这个批明显是在为“家塾”说话，当然不排除不少家塾是教人识文认字，但人之天性却是家墪教不出的，即宝玉之后的诗文绝非家墪的成就！

而且这个批借肯定家塾显然暗中是在为当时的“八股文”说话，因为当时恐怕绝大多数的家塾正是为考八股而设的！

而后批却让人惊喜！因为后批显然是批前批的！而且直批前批是“俗人”，虽然他也没讲出作者之意是怎样，但能看出前批之“俗”，仍然难得，

不过最后道“余谓《石头记》不得与俗人”却又有些偏颇，因为理解层次和层面以及者的年龄和阅历和理解程度和关注程度的不同，必然会造成或多或少或深或浅或粗或细或繁或简的分歧，可以批但不能让别人不（外人注：哈哈，正是），

且先到这。

“对老曹文字的解释才有意义，相当多地方也必须要进行解释。”小戒叹道。

“嘿嘿，老曹是思其所有才让人说出一句话的。”小猴笑道。

“大师兄所言极是！”老沙不住点头道。

“我说的就不是了？”小戒暗道。

“曹施主之博大与精深，结合得堪称完美。”小唐道。