糟了，糟了，怎么办？

这可把张金海急得受不了。

这一急，人体立即自发地启动了金刚不坏神功的炼化功能。

就那么几秒钟的时间，张金海身上有股暖流迅速流入丹田。

涌向全身，源源不断的。

金刚不坏神功竟然毫无征兆地突破到了第二层。

脑海中点亮了「打禅式」、「枯树盘根」的图形和口诀。

嘿，根本就没有想到，这么尴尬的事情，还能让金刚不坏神功顺利升级。

消除尴尬的张金海立即站了起来装傻道：“曾老师好，什么事情让你生气了？”

“什么事情？

你这么聪明的人，什么事情，你不知道吗？”

“真的不知道。”

“你别给我揣着明白装糊涂。”

“学生绝对不干这欺师灭祖的事情。”

“欺师的事情，你不是正在干吗？

灭祖的事情，谅你也不敢。”

“曾老师，你这帽子太大，受不起啊。”

“少给我扯这些没用的。

你说，吴杏来找你干什么了？”

“哦，她啊。

找我问了个函数的奇、偶性问题。”

“放屁，这是她在数学上学得最好的一个知识点。

考试从来没有在这个知识点上丢过一分。”

张金海这下子，是真的懵了。

这姑奶奶是要害死人了啊。

她倒好，爬起来就跑了。

要不，也跑了？

如果施展瞬移功能，玩消失的话，会怎么样呢？

1、是有可能吓晕班主任老师。

不能这么干。

2、是有可能泄露了自己拥有瞬移功能的秘密。

可能会招来更多不怀好意的人的恶意骚扰，代价太大不能搞。

如果正常逃跑的话，时机已失。

因为班主任曾健康老师，此时正站在专用教室唯一入户门的正中央。

他的两只手离两侧的门框只不过三、五公分的距离。

反正张金海的这个身形，在这种情况下，是不可能做到安全逃离的。

引起的误会必然更大。

沉默。

还是沉默。

不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡。

无论如何都是一个难题。

班主任老师走进专用教室，顺手把教室门给关上。

走到讲台边，把书‘啪’的一声甩到了讲台上：“老实交待，究竟是怎么回事？

不敢说。

我帮你说。

你们俩是不是早恋了？”

张金海想想，这才哪到哪啊。

怎么就给安上了早恋这么大的罪名。

疯狂摇手道：“绝对不是。

纯粹就是问题。”

班主任老师曾健康知道，这么问也是问不出来什么的。

只能是自己给自己找个台阶下：“不管是不是。

以后都不准你们两人私自在这个专用教室里见面了。

必须要把早恋的苗头扼杀在摇篮里。

你要知道，你明年要代表我们学校参加1985年的夏季高考。

甚至是有可能是要代表我们地区的学生参加1985年的夏季高考。”

张金海知道总算要熬过去了：“知道。

保证完成任务！”

（金海吴杏不迷茫，快快乐乐点收藏！

未来谁知什么样，作者努力拼命忙！）