“好，辅导员，我一定好好准备准备。”为了让辅导员安心，林峰还是如此说道。

接着，林峰就离开了辅导员的办公室。

可是没过一会，辅导员就又再次找上了林峰。

“林峰，你会乐器吗？”这个时候，辅导员对林峰问道。

林峰不知道辅导员为什么会这么问，但还是点了点头回答道:“会。”

听了林峰的话，辅导员很是开心地接着问:“说说，你都会一些什么乐器？”

林峰如实地说:“基本是主流的乐器我都会，古琴，钢琴，小提琴，大提琴，笛子，小号，大号，架子鼓……我通通都会。甚至是非主流的乐器，比如说唢呐，杨琴，陶笛，三线琴……我也都会。”

林峰只是如实而说，可是当他说完了之后，却发现辅导员的脸上呈现出一副惊懵了的神情。

“林峰，这么多的乐器你都会？不是吧……林峰，我可不是跟你说着玩的，请你正经点回答。”虽然林峰已经在他的面前出乎他的意料地表现了自己是一个绝世数学天才，但是这并不意味辅导员此刻愿意相信林峰真的会这么多的乐器。

“老师，我也不是在跟你说着玩，而是我真的会这么多的乐器。”林峰再次如实而说。

的确，林峰并没有说假话，他真的这么多的乐器。

在前世当中，林峰是修炼到即将跨入圣尊的境界的人神，在仙圣界，有着比凡间更为复杂精妙万分的仙圣乐器，林峰也是全部精通。更何况是凡间这些凡类乐器呢。

什么钢琴小提琴等等凡人弹的乐器，对于林峰来说简直是再简单不过了。

因此，林峰所说的话是真的，并没有吹牛。

可是这并不代表着，听完他说了这番话之后的辅导员愿意相信。

辅导员已经知道了林峰是一个绝世数学天才了，如果林峰再一个人会这么多门乐器的，又得是远超普通音乐家的绝世音乐天才了。

那这样，林峰也太优秀了吧！那还能用人来形容吗？这样如此优秀的人，在辅导员生平所教过的学生当中从来没有遇见过。

因而辅导员不相信林峰所说的话也在情理当中。

不过辅导员不愿意相信，林峰也没有办法。

“林峰，你可别逗老师啊。因为刚刚校长对我交代，在常安城著名的数学家星期一造访本校的时候，推荐去参加数学家的交谈会的学生，除了数学好之外，最好还能会一门乐器，当场为数学家演奏，这样才能够体现出本校的学生多才多艺。因此，我才又叫你来，问你会不会乐器。结果，你却吓我一跳，回答说你精通这么多门乐器……”辅导员解释说道。

原来如此。

听了辅导员的话，林峰才明白为什么要问他会不会乐器了，原来是因为学校想在来访的著名的数学家的面前，展现出学校里的学生不仅是数学好，还会乐器的多才多艺的形象啊。