新人常犯的错4(1 / 2)

我的写手梦 冠军猴 0 字 2022-04-23

 新手作家常因为犯下刚才引用的投手-打击手的明显错误,而弄砸了他们的作品。要吗就是作者不了解在小说中要运作刺激—反应,要吗就是他根本忘了这回事。

后者的失误是更常见的,几乎所有的人,只要被指出后,都能了解刺激与反应互动的合理与重要性。但在写作时,你会被小说家多么容易让想象力凌驾逻辑性而吃惊。他们在脑中运作所有的互动,「但忘了让读者看到这一切。」

我的学生威利,提供了一个标准的忘记错误示范,他写到:

麦斯走入房间,他闪的刚刚好。

我看着威利的文章问道:「为何麦斯要闪人?他在躲避啥?这里发生啥事?」

威利抓抓他的头「嗯,沙丽在生他的气,你知道的。」

「威利」我提出反对「事实上,她生气是『背景』设定,如果我要了解麦斯为何闪避,我需要看到有一个立即的刺激,他为何闪人?」

「她朝他丢了一个小镜子。」威利说。

「那你就必须将这段放入草稿中。」

「你是指,」威利道:「我必须把每个步骤都放进来?」

当然。

刺激与反应看似简单,但十分容易被忘记或忽视。我怂恿你好好检视自己的草稿,每当两个角色发生互动时,间检查刺激,然后审查立即的反应。然后轮流看其它的角色的反应。刺激与反应前后飞舞着,就像一场乒乓球赛,「没有一个步骤可以被忽略。」

让我多加几个字,来强调一个可能被忽视或搞混的重点。刺激-反应的互动——小说逻辑性的核心——是要『表现』出来的。他们会由角色立即演出。

背景不是刺激。

动机不是刺激。

角色的「想法」或「感觉」不是刺激。

刺激必须外界,因此观众能看到或听到。

完成互动的反应也是要能被看见的,如果这个互动是要继续下去。只有在互动要立即结束时,反应才可以是内藏的。

我会提出这样是因为在我教学的多年中看到很多的学生,努力试图想闪避刺激-反应的原则。不论我是如何在课堂上解释这个步骤,总是无法避免有学生跳起:「我可以让角色只有凭想法或感觉去作某事,而没有任何外在的表现?」

我的回答是不,你不能。

想想看,要是你的角色开始随心所欲的,因为想到啥而作啥,角色的与你你故事的逻辑性就会开始崩坏。在现实生活中,妳可以在毫无理由,胡思乱想,无理由的作事或说话。

但就像我们在第十章里讨论到的,跟他部分一样,小说要比现实更好,更清晰,更有逻辑性。「总是」能想到某些事——某些刺激——能「引起」一些内在的想法或感觉。