我追求一个人自由的环境，没有学习上的负担，没有社交上的困扰。一个人安静的学习，这样的环境才能让我的生活变得很舒适。换句话说，这就是逃避生活，回避现实的表现。如果持续让现实生活中的压力猛力刺激着自己浮躁不安的心情，将会对自己的生活造成无法挽救的损伤，会让我在很短 时间里变的崩溃，甚至会得成为疯子。我只有用这种正常人认为的逃避现实的方式来生活，或许，这是错误中的正确。

为了调节心情，我也喜欢到户外旅游，一手拎着一个可以折迭的旅游凳，一手拿着绳索床，背上背着一个装有书和笔记本的书包，到风景秀美名城公园，到郊外空旷的高山上，打开凳子，拿出本子和笔来，或者看书，或者写下来自心灵的沉思录。困了，就将绳索床系在树上打个顿；饿了，就把书包里的食物拿出来吃。偶尔会把自己想象成庄子，去领悟他的那种乘物以游心，独与天地精神往来的精神境界。以此来净化心灵，缓和紧张的情绪。

我不断地告诉自己，赶快抓紧时间学习，不要在犹豫与徘徊中浪费时间。同时也提醒自己，不要给自己太多的压力，因为心理学上清楚地说过，学习压力的大小与学习效果是成正比的，对于难度大的学习来说，压力越大，学习效果越差。我要保持轻松越快的心情才能保持良好的学习效果。

我一个人封闭地学习，努力为自己营造稳定的心理环境，使之进入最佳的自学状态。可是，我的情绪情感仍旧周期性地时好时坏，尤其是在最糟糕的时候，看着那无数次地翻阅的高中教材，那些默写过n多次的英语单词，我的生活又陷入了忘了又记，记了又忘的无限循环中。我感觉自己像被判了死刑的囚犯，在等待高考的裁决。

我想起季羡林先生的那句感悟：时间是毫不留情的，他真使人在自己制造的镜子里照见自己的真相。或许，浮躁不安的心所照见的人生真相就是一个跌宕起伏的悲苦交加的生命。

我是中国农民的儿子，同样深情地爱着我最可爱的祖国，仍旧胸怀达则兼济天下的远大志向。虽然我现在只是一只无脚的小飞鸟，但我相信，我总会有那么一天，通过我的努力，走上够报效祖国和报答父母的自强之路，用我自己的方式去报答所有成就我的人。

现在，摆在我面前最现实的问题是高考。我深深地知道，知识的学习和考试完全是两桩事，考试不能代表对知识的全部检阅，只是部分能力的体现。但对于现实国情下的中国，在没有更好的手段来挑选人才时，高考仍旧不失为相对公平的手段。对于一个农民的儿子来说，在没有其他更为方便的法门改变命运时，高考无疑是最优的选择。

我不迷信高考，因为他并不是唯一改变人命运的方式。我还是赞同高考，因为他是读书人的一场相对公平的竞技。有人骂高考，是代表一种良心，一种社会责任。有人骂高考，是颠覆社会价值，达到颠覆国家或自私自利的目的。如果说中国几千年的封建教育是对国人的毒害，那么奴隶社会的奴化教育肯定就是对人类的屠杀，那谁能给我们一条安乐死的道路呢？当很多所谓的文化名人在代表中国人的自由明主，对不合理的教育体制进行尖酸刻薄的嬉笑怒骂。可是为善的受贫穷更命短，造孽的享富贵又寿延。何况那不分好歹的地，错勘贤愚的天呢！只能让祖国那慈祥的母亲两泪涟涟。