啊?这答案不是你写的吗?”物理2班的班主任说道。
“什么答案啊?那道题我可没做,拿来我看看。”物理科科组长把试卷拿了过去,认真看了一下。
开始的时候,物理科科组长还不以为意,看了一半之后,他马上就被这巧妙的思路给吸引住了。
这道题的解法千千万万,可以从基本的万有引力开始,也可以从动量和能量的方面出发,他以为他已经找到了最标准的答案,现在才发现自己的思维早就固定在基本的框架里面。
这个答题的人却是另辟蹊径,套用了高深的高斯几何原理,化繁为简,实在是令人叹为观止。
妙!
太妙了!
物理科科组长一把拍在大腿上面,情不自禁地大喝了一声:“好!”
他举起手中的考卷,扫视了一遍:“这道题是谁回答的?我觉得这个答案可以拿出来作为经典教案了。”
周围静悄悄的,没有人说话。
“这样吧!这次试卷就出这道大题吧,等这次竞赛结束之后,我们在跟参赛的学生来剖析一下这道题目,顺便讲解一些关于大学物理的基本内容。”物理科科组长再问了一遍,可是还没有回答,这个结果让他有点不满意了。
物理3班的班主任看到组长不高兴了,连忙接过话来说:“依我看,应该是老王做的吧,他就喜欢搞这些东西。”
“我看看。”那位年纪稍微大一点的拿过试卷一看,摇摇头表示不是自己做的。
很快,这会议室里面的老师都围了过来。
“方法很巧妙。”
“可以这样解题的啊?”
……
这张试卷在众老师手里传阅,一个个都佩服不已。
可到头来,就是没有哪个老师知道是谁做的。
物理科科组长感觉那张试卷有点熟悉,突然想到了某一种可能,不过很快就把这个念头给否决了。
他揉了揉太阳穴:最近看太多资料了,整个人都懵逼了。
最后,试卷落到了最年轻的肖茵老师的手里,她说:“我知道,这是李杰做的。”
“李杰?”
“哪个老师?”
“不认识。”
……
肖茵老师一开口,顿时就吸引了所有的注意力:“你们认识的,他就是刚才那位学生啊!”
“学生?”
“哪位学生啊?”
“不可能吧,哪个学生有这种水平啊!”
……
“不,不!”肖茵老师摇了摇头,她指了指教导主任办公室的方向:“我说的是他,刚才那位想要转科的政治生。”
物理3班班主任笑了一声:“肖茵老师,你要是说你那些还在读博士的同学,那倒也没有什么,可你说是一位高三的学生,还是一位读政治的学生,这你叫我们怎么信你啊?”
“就是啊!有这样的水平还读什么政治?来物理班还不是轻轻松松的?”物理2班的班主任摇了摇头。
肖茵老师一脸的无语,便说道:“我就知道你们不信的,他就在外面你们可以问的,不过事先说明啊,他可是要加入我物理6班的。”
“我去吧!”在众老师都在犹豫的时候,那位年轻的男老师给肖茵打了个示好的眼神,然后出去了。
那份试卷重新摆到了李杰面前。
因为时间的关系,刚才这份试卷只做了天空、选择和两道大题,后面还有好几道大题还是空白的。