按爸爸说的，李牧听了童老师的课，同时也听了他几老师的课。对怎样讲课有了初步的了，学到了一方法，慢慢的灵运用。上他的爱心与耐心，学生逐渐适应了李牧的教学方法。

随之而来的是孩子们的纪律、卫生、学习、思教育等方面的。周三早自习时，学生王欣见到李老师就气冲冲地说：“老师，李来我的皮球偷了，不给我！”

李牧李来叫到身边，严肃的问：“怎儿？拿了人家的皮球，咋不还给人家？”

“老师，我没拿他的皮球。”

“的皮球是从哪里来的？”

“我是从我们屯刘二小子买的？花了一毛钱，真的，老师！我一点儿没撒谎。”

“吧，老师信，吧。”

李牧王欣叫到面，追问：“确定这个皮球是的？”

“千真万确，就是我的。我自己的东我能不认识吗？”