“琳琳老师，我喜欢看数字。”

“从多少到多少呢？”

“从一到一亿。”

“马天明小朋友，你知道一亿是什么概念吗？”

“琳琳老师，一亿能将这里买下吗？”

“真是个聪明的孩子。既然大家认识过了，我来交大家认字好吗？”

“好。”

小朋友们的兴趣明显不是很高。

“老师在黑板上写的字，知道的小朋友不要说出来好吗？”

“好！”

琳琳老师用黄色的粉笔在黑板上写下了马天明、刘悠悠、刘浩、王可可、董安培、李逍、雷菲菲、宗天行、梁非凡、吴苗淼、许多多，杨星。

“我想大家都认识自己的名字，其他小朋友的名字能认出来吗？”

马天明对自己的名字直接忽略，太熟了。琳琳老师所书写的名字，差不多都认识，有个别的还认不出来。

十名小朋友，琳琳老师都点到了，每一名小朋友看着琳琳老师的手指，被点到名的时候，就说出琳琳老师所指的那个名字。

“马天明小朋友，这是哪一位小朋友的名字？”

“吴苗淼。”

马天明很想告诉琳琳老师，自己已经将新华字典的上的字全部认过一遍了。

虽然知道十个孩子在来到幼儿园前，各家已经对他们有了不同的教育，但在幼儿园中，不仅是孩子们要学的，还是老师要将的，都是按照教学计划在做。

“琳琳老师从小的梦想就是成为一名和孩子们在一起的教师。那你们在到琳琳老师这么高的时候，想要做什么呢？这一次琳琳老师不会再点名，由你们自己来说好不好。”

马天明对自己的未来有一个规划，在家的时候，爷爷，爸爸就以他想要做的各种事情做过规划，当规划的结果并不能爷爷和爸爸满意的话，这样的规划就不会被考虑。

“我想当律师。我家的律师叔叔打赢了好多官司，我要向他一样。

“那要努力哦。”

琳琳老师微笑着鼓励吴苗淼。

“会的，琳琳老师。”

吴苗淼显得很自信。

“还有哪一位小朋友说自己的9未来规划呢？”

“琳琳老师，我可以当医生吗？”

“可以呀，雷菲菲，你的未来规划琳琳老师觉得非常的好。”

“谢谢琳琳老师。”

“琳琳老师，我想成为商人，成功的商人。”

“马天明小朋友你未来想要卖什么呢？”

“我想开很大的店，卖很多的东西。”

“马天明小朋友，你会是一个大商人。”

“会的，琳琳老师，一定会的。”

马天明对自己的未来规划很是自信。

“琳琳老师，我能当市长吗？”

“为什么想当市长呢？王可可小朋友。”

“可以管很多的人。”

“王可可小朋友，是不是想当班长呢？”

“是的，琳琳老师。”

王可可自信的看着琳琳老师。

“王可可小朋友，当班长不是琳琳老师说的算，需要大家选举，大家选你当班长了，你就可以成为班长，你要和大家好好相处，得到大家的认可，当你得到全班的签名之后就可以成为班长了。”

“好的，琳琳老师。”

“琳琳老师，我能去好莱坞吗？”

“刘悠悠，你怎么知道好莱坞的呢？”

“是我姑姑，她现在在好莱坞。”

“刘悠悠小朋友是拍电影的地方，你的姑姑是在那里学习拍电影，她学成回来的时候可以给你拍。”

小朋友们，不要限制你们的想象，你们今日能想到多大，你们长大后的事业就会有多大。