“帮”慕斯厅•修

“……什”慕修点敢相信己耳朵所听

“帮”慕斯厅•修重复遍

“……”

“”虽慕修完慕斯厅•修知慕修什

“啊咧”

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知什原因冰漫刚刚解除慕斯厅•修又变书形态“啪”声从空落“啊痛死”

“怎慕斯厅•修”慕修将慕斯厅•修从捡急切

“效吧”慕斯厅•修

“效”

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次日年级（1）班教室内

“节课学习法修炼法”幽冥双背于背相肖奇等

听法修炼法肖奇等眼睛睁睡醒愉悦全部消失殆尽

果觉醒法核成功代表成法师资质修炼法代表经法师比荣耀啊

“修炼法主高于空法相呼应再法核作作导体将法给导入体当体内法达定阶段法核便改变颜色当法核改变颜色便代表打新层次……”

此年级（1）班内感觉任何声音似切声物体与和谐存般连外声音传进因幽冥用法将整教室给笼罩从达银效果

果什做因所法师第次修炼受任何干扰连声音因受干扰走火入魔历史止位非常赋法师因此断途最净化变普通凡

幽冥让群孩此断程错

此肖奇经进入深度冥感觉像许许温暖量通两法核灌入全肢百骸同法缓慢提升当