第29章 求爱工程:本能的独占欲与变态的报复心理(1 / 2)

 昌盛在狂热追求邢珊珊的时候,对吕小妮冷落了一也有意疏远她,甚至还故意找她的叉,当面数落她,让她难过;有两次还在会议上不点名地批评她,让她委屈。**-**既获得报复的快感,也达到以屈求伸的目的。</p>

实际上,这也是他求爱工程的一部分。用权力来让吕小妮感到他的威严,让她意识到拒绝他的后果,体会到得罪上司的严重性。</p>

是的,朱昌盛在疯狂追求邢珊珊的头两个月里,特别是在轻易抱吻了邢珊珊后,他对吕小妮的冷傲和拒绝开始实施报复。那天在办公室里成功占有邢珊珊以后,他的报复行动更是达到了**。象以前徐林祥一样,他对吕小妮进行冷嘲热讽外,还处处为难她,责怪她,批评她。要是吕小妮委屈得偷偷哭了,他心里就会产生一种从未有过的快感。</p>

他在得到邢珊珊后志得意满地想,吕小妮,让你去清高冷傲吧,以后我再也不求你了。我已经有了比你更年轻的美女邢珊珊,我要用邢珊珊来让你感到生不如死的委屈和痛苦:先让她跟你一起当副教导主任,然后让她超过你,当正主任,气死你!就是你定力好,不气死,也要让你元气大伤,沮丧萎顿,错失大好前程!</p>

哼,我要用实际行动让你清楚,到底是象邢珊珊一样主动献身于上司合算,还是象你一样百般拒绝上司合算?</p>

那天晚上,在他公室里轻易得到了邢珊珊,那种兴奋和得意的感觉实在是无法用语言来表达。第二天上午,他就在办公室里大声说话,在过道里走来走去情轩昂,得意非凡。脸色还是那样平静自然,却有着挑衅吕小妮的意味。</p>

吕小妮不知道这种变故的心情,依然象以前那样,来上班后,在过道里看见他,尊重地叫他一声:“朱校长。”</p>

朱昌盛平时都能在点头微笑的同回敬地说一声:“你来上班啦?”可是这天,他却一反常态,象没有听见一样只轻轻“哦”了一声,就一脸冷漠地走了过去。弄得吕小妮愣在那里,十万尴尬。吕小妮还是不知道他这是在有意报复她,过了一会儿,又象住常一样去向请请示工作他有些变态的报复枪口上撞。</p>

上午十点左右,她走到校长门口正悠然自得地坐在里面喝茶的他说:“朱校长,这个星期校学生作业大检查还搞不搞?”</p>

要是往常。他会马上热情:说:“搞啊。怎么不搞?一切安排计划进行。”而这天先是不回答。眯眼看着她。然后站起来到门口大声说:“这还用问吗?这是你教务处地工作。用不着问我地。工作要有主动性。不要太被动。”</p>

他这既是有给邢珊珊听地。也是给吕小妮耍威风。这时。大部分老师都在办公室里。他们都能听到他地话。</p>

吕小妮被无端数落。色当即变得很难看。但她还是应声说:“好吧。那我就去安排。”转身要走回教务处。</p>

朱昌盛觉得这样说她一下还不过瘾。就又叫住她问:“这个星期地听课日程安排了吗?”</p>

吕小妮说:“还没有。下班前。我安排好。交给你。”</p>

朱昌盛明明知道这是正常地。她太忙。还没来处及安排。却依然大声批评她说:“要我跟说几遍你才完成?啊?我真搞不懂。你成天忙忙碌碌地。在干些什么?”</p>

吕小妮愣愣地看着他,半天没有反映过来。有两个老师到门口来看他们,她才委屈得眼睛一红,低头走进办公室。</p>

朱昌盛心头泛起一阵报复的快感。他去过道里走了一圈,现吕小妮把头埋在电脑前,在偷偷抹眼泪。又看见其它两个办公室里的老师都在竖着耳朵听他们说话。尤其是邢珊珊,见他从门前经过,抬头用鼓励和赞赏的目光深深盯了他一眼。</p>

这还不算,朱昌盛还在一周一次的教职工会议上,不点名地批评吕小妮说:“学校里有个别人,自以为条件好,资格老,为学校做了一些工作,就了不得了。以为没了她,学校工作就没法开展了,就敢于顶撞人,甚至得罪人。这是一种很危险的情绪,也是对自己很不负责的情绪。所以在这里,我要提醒大家,我们每个人都必须清醒地认识自我,正确地对待自我,要摆正自己的位置。否则,最后倒霉的是她自己。我可以这样说,没了谁,我们这个地球照样转,我</p>

训学校照样办。”</p>

说话的时候,他有意不朝吕小妮看。而只跟邢珊珊暗送秋波,趁人不注意的时候,跟脉脉含情地凝视着他的邢珊珊深情对视。其它老师都环顾会场,寻找那个自以为了不得的人。别的人都坦然相对,只有吕小妮象犯了罪似地,红着脸,满眼的委屈和痛苦。</p>